第(2/3)页 薛甲秀好奇道:“是哪一朝的将军?” 陈凡轻咳两声:“这个不重要,你只管听故事就是了。” “哦!”薛甲秀忽闪着大眼睛跟同窗们期待地等着故事。 年羹尧少年时非常顽劣,他的父亲给他请了好几个夫子,但都被他打跑了。 后来没有人敢去年家应聘。 最后有个隐士,名叫顾炎武,他的弟弟被他介绍到年家任教。 顾炎武的弟弟听说过年羹尧的名声,心里有些担忧。 顾炎武于是给他想了个办法,让他任教前跟年家有言在先。 想聘我为西席可以,但条件是先准备一个花园,然后花园的围墙要加高。 年家人答应了这个条件,顾炎武的弟弟于是便去了年家。 果然这个年羹尧又想把老师给打走。 但这位老先生功夫很高,年羹尧根本打不过他。 顾炎武的弟弟也不教那个年羹尧,到了晚上,老先生用他的功夫,翻过围墙便出去逍遥去了。 等酒足饭饱后又翻过围墙回来,年羹尧拿这个夫子是一点办法都没有。 老先生有的时候吹笛子,吹笛是可以修身养性的,年羹尧听多了,于是也想跟着老先生学。 老先生答应年羹尧,开始慢慢教他。 在学习吹笛的过程中,年羹尧渐渐信服老先生,最后老老实实跟着先生读起书来。 “后来这个年羹尧成了大将军,他对儿子的学业也很重视,对儿子的老师非常尊重,他在家中亲笔写了副对联……” “不敬师尊,天诛地灭;误人子弟,男盗女娼。” 说到这,陈凡将众人从故事中拉了回来。 “愤,就是激愤的心情,对于不明白的道理,不懂的事,想要去搞懂、搞明白,这也是种激愤的心情。” “启就是启发,在启发之前,要先让其发愤。” “大儒顾炎武的弟弟是怎么让年羹尧发愤的呢?”陈凡提出了自己的问题。 牛蛋第一个举手:“把他揍了一顿。” 陈凡瞪了他一眼:“等你小子学到《论语》时还是这么回答,我先揍你一顿。” 牛蛋瘪了。 第(2/3)页